Norint, kad daugiau jaunimo studijuotų tiksliuosius mokslus, švietimą šia linkme reikia pradėti nuo mažens, sako švietimo ir mokslo ministras Dainius Pavalkis bei Lietuvoje viešinti Europos Komisijos narė, atsakinga už mokslinius tyrimus, inovacijas ir mokslą, Merė Geigen-Kvin (Maire Geoghegan-Quinn).  

Vilniaus prekybos, pramonės ir amatų rūmai nuo 2011 m. lapkričio 9 d. įgyvendina projektą  „Studentų verslumo įgūdžių stiprinimas, panaudojant europinį verslumo ugdymo modelį EUROPRISE“. Projektas finansuojamas pagal 2007-2013 m. Žmoniškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“  VP1-2.2-ŠMM-07-K-03 priemonę „Studijų kokybės gerinimas, tarptautiškumo didinimas“. Projekto kodas: VP1-2.2-ŠMM-07-K-03-014. Įgyvendinimo laikotarpis: 2011-11-09 – 2013-11-09.

2012 m. Kijevo T. Ševčenkos nacionalinio universiteto Teisės fakulteto II kurso studentės Julija Michajliuk ir Marina Velhan užpildė internete paskelbtas anketas, norėdamos patekti į Švietimo mainų paramos fondą – Erasmus Mundus programą (studentų keitimosi Europos sąjungos bei kitų šalių programa). J. Michajliuk  ir M. Velhan parašė prašymą ir motyvaciją (kodėl nori važiuoti, ko tikisi iš studijų kitoje šalyje ir pan.) ir pateikė universiteto rekomendaciją. Iš 12 paskelbtų universitetų įvairiose šalyse (Anglija, Italija, Lietuva, Slovakija, Vengrija ir kitos šalys) abi pasirinko Lietuvą –  Mykolo Romerio universitetą Vilniuje. Pasirinkimą lėmė paskelbta programa: įdomūs dalykai, be to, dėstoma anglų kalba (kitur, tarkim Italijoje, anglų ir italų kalbomis), lyginant su kitomis Europos šalimis ne toks brangus pragyvenimas, ir itin svarbu, kad palyginti ne taip toli nuo savo valstybės.

Švietimo įstaigų ir muziejų bendradarbiavimas turi būti plečiamas, sudarant kuo geresnes sąlygas mokiniams lankytis muziejų edukacinėse programose, rengiant aktyvias pamokas muziejų erdvėse, bendradarbiaujant pedagogams ir muziejininkams. Tai sutarta švietimo ir mokslo ministro Dainiaus Pavalkio ir Lietuvos muziejų asociacijos susitikime.  

18-20 amžiais mokslai vystėsi pagal diferencijavimo principus, o 20 amžiaus pabaigoje – pagal integravimo principus tarp atskirų mokslo šakų. Didžiulių fundamentinių ir taikomųjų mokslų pasiekimų rezultate sukurti nauji ir išvystyti žinomi metodai bei priemonės tapo artimos daugeliui mokslo sričių ir tuo priverčia skirtingas mokslo sritis suartėti, integruotis.

Kaip ir šiemet, 2015 m. geriausiųjų eilė, pagal kurią teikiamas valstybės finansavimas studijoms, bus skaičiuojama pagal 4 dalykų rezultatus: privalomo lietuvių kalbos ir literatūros, pasirinktos srities pagrindinio ir papildomo dalykų bei kitos srities bendrojo dalyko.

Antrąją Konkurencingumo tarybos dieną ES šalių narių ministrai akcentavo kosmoso pramonės ir mokslinių tyrimų plėtros įtaką Europos ekonomikos augimui. Švietimo ir mokslo ministras Dainius Pavalkis pristatė Lietuvos pirmininkavimo ES tarybai prioritetus mokslinių tyrimų srityje.  

2013 metų bendrasis priėmimas įgyvendinamas naudojant informacinę sistemą ir kitas priemones sukurtas ar kuriamas LAMA BPO vykdomo projekto VP1-2.1-ŠMM-01-V-02-005 „Priėmimo į aukštąsias mokyklas sistemos tobulinimas ir įdiegimas“ apimtyje. Projektas finansuojamas pagal 2007 – 2013 m. žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ VP1-2.1-ŠMM-01-V priemonę „Švietimo kokybės užtikrinimo ir stebėsenos sistemų stiprinimas“. Įgyvendinant projekto tikslus „Tobulinti priėmimo į aukštąsias mokyklas sistemą didinant jos techninį ir programinį funkcionalumą bei tobulinti priėmimo į aukštąsias mokyklas sistemą gerinant sistemos dalyvių kompetenciją, užtikrinant priėmimo proceso efektyvumą ir žinomumą“ informuojame visuomenę ir suinteresuotąsias puses apie 2013 metų bendrąjį priėmimą į Lietuvos aukštąsias mokyklas.

JAV nacionalinė aeronautikos ir kosmoso agentūra (NASA) pirmojo Lietuvos palydovo kūrėjus informavo daugiau nei dviem savaitėmis paankstinusi kompanijos "SpaceX" raketos nešėjos "Falcon 9" paleidimą. Raketa, kuri lapkričio 28-ąją turėjo į Tarptautinę kosminę stotį nugabenti pirmąjį lietuvišką palydovą "Lituanica SAT-1", bus paleista lapkričio 11-ąją. Šis NASA sprendimas privertė palydovą kuriančią mokslininkų komandą keisti suplanuotą grafiką ir intensyvinti darbus.  

Lietuvos bankas ir Švietimo ir mokslo ministerija pasirašė bendradarbiavimo dėl finansinio ir ekonominio mokinių švietimo susitarimą.

Lietuvos verslo prekybos biuro Čikagoje ir VšĮ „Versli Lietuva" iniciatyva balandžio 22-25 d. Čikagoje, JAV, vykusiame viename didžiausių pasaulyje biotechnologijų kongresų „BIO International Convention 2013” pirmą kartą pasaulio lyderiams buvo pristatytas Lietuvos biotechnologijų potencialas.

Pavyzdžiui, Sichuano universiteto Semiotikos ir medijos studijų institutas, įkurtas 2008 m., tyrinėja daugiau negu dvidešimtį sričių. Čia yra poezijos, fantazijos, etikos, giminės, industrijos, kultūros, socialinė, etnologijos, meno ir literatūros, vertimo semiotika. Institutas leidžia pusmetinį ir mėnesinį semiotikos žurnalus, priima skelbti straipsnius.

2012 m. spalio 5-9 d. Nankine (Kinijoje), Nankino pedagoginio universiteto Užsienio kalbų ir kultūros mokykloje vyko didingas 11-asis Tarptautinės semiotikos studijų asociacijos pasaulio kongresas, į kurį atvyko daugiau kaip 400 mokslininkų iš viso pasaulio.

Pagrindinė mokyklos problema – ne mokinio krepšelis, o tai, kad tie pinigai paleidžiami vėjais: vis stiprėja įspūdis,  kad Lietuvos  vaikai ne mokomi ar ugdomi, o jiems tik teikiamos „mokymo paslaugos“, nesirūpinama grįžtamuoju ryšiu su ateitimi. Ir mokykla, ir tėvai  neskatina vaikų pirmauti, ir ypač būti pirmūnais moksle, t.y. mokykloje.   O ką jie išmoko, kokias idėjas ir kokį moralės supratimą įsisavino, niekam nerūpi. O  visokių biurokratų, ministerijos ir mokyklų administratorių,   svarbiausias tikslas -  švietimą privatizuoti, padaryti mokamu, paversti verslu

2012-2013 mokslo metų pradžioje šalies bendrojo ugdymo mokyklose mokėsi 373,9 tūkst. mokinių, rodo Švietimo informacinių technologijų centro duomenys. Palyginti su 2011-2012 mokslo metais, mokinių sumažėjo 19 tūkst., arba 4,8 proc.  

Ar galite įsivaizduoti, kaddevyniasdešimt devyni procentai žmonių gyvena vienoje socialinio veidrodžio pusėje, o tik vienas – kitoje, kad nematoma ranka internete prižiūri visą jūsų veiklą, kad  kažkas iš anksto nusprendžia, kokias turite klausyti ir žiūrėti žinias, kokius matyti  produktus, vaistus ir jų kainas ir net su kokiais žmonėmis jums susitikti? Jau gyvename pasaulyje, kuriame jūs galvojate, kad patys darote sprendimus, bet iš tikrųjų jūsų nuomonė darosi vis mažiau reikšminga ir palaipsniui jūs paliekami tik su bet kokio reiškinio ar veiksmo, ne tik prezidento ar seimo rinkimų, kontrolės iliuzija.

2011 m. kovo 1 d. kas penktas Lietuvos gyventojas turėjo aukštąjį išsilavinimą ir kas trečias mokėjo dvi užsienio kalbas, informuoja Lietuvos statistikos departamentas.  

Globalinio tipo mokslai Lietuvos sąlygomis yra tie, kurie apima beveik visą valstybės veiklą bei piliečių interesus. Prie tokių mokslo sričių tiktų priskirti lituanistiką, žmonių sveikatingumą, informacines technologijas, dinamines sistemas, mokslo žvaigždžių ugdymą.

Universitetų absolventai vis dažniau renkasi mokslus profesinėje mokykloje. Pagrindinis argumentas - praktika svarbesnė už teoriją. Konkurenciją su profesinėmis mokyklomis jaučia ne tik universitetai, bet ir bendrojo lavinimo mokyklos.  

Lietuvos mokslų akademijoje antradienį, sveikindamas 2012 metų Lietuvos mokslo premijų laureatus, Premjeras Algirdas Butkevičius pasidžiaugė Lietuvos mokslininkų integracija į Europos mokslo struktūras, vykdomais bendrais projektais bei pabrėžė būtinybę mokslą išlaikyti nacionaliniu prioritetu.